jeudi 8 mai 2014

Orthopédagogie créative

Pour ENFANTS
 -        Aide aux apprentissages
o      Repérage, identification, évaluation des difficultés  d’apprentissage
o      Etablissement de techniques  d’apprentissage adaptées et ajustées aux besoins  individuels
o      Cartes heuristiques, synthèses,  pictogrammes, gestion de la mémoire
o      Organisation
o      Astuces et méthodes adaptées à la personnalité de l’enfant
o      Intervention en milieu familial pour l’organisation des supports éducatifs
-       Aide en cas de problématique handicapante
o      Utilisation d’outils informatiques spécifiques
o      Recherche d’outils adaptés à l’enfant (cartes heuristiques)
o      Apports Méthode MAKATON (signes et pictogrammes)
o      GESTION MENTALE et INTELLIGENCE EMOTIONNELLE
o      Apports DYNAMIQUE NATURELLE DE LA PAROLE  - DNP
      pour Dyslexie, Dysphasie, Dyspraxie
-        Accompagnement du PROJET DE VIE
o      Représentation auprès des partenaires sur demande de la famille
 

Pour ADULTES

 -        Accompagnement du PROJET DE VIE
o      Aide à  l’organisation personnel et coaching (plannings, objectifs)
o      Aide à la gestion des relations familiales
-        Aide à l’organisation familiale : AUXILIAIRE DE VIE FAMILIALE
o      Gestion, courriers, budget, démarches

Pour GROUPES DE TRAVAIL (classe, service …)

 -  Organisation et gestion collective : place du singulier, repérage des équilibres (gestion du pouvoir et place de l’autorité, mode de gouvernance, le transfert dans la relation pédagogique, influences claniques, appropriation du changement, motivation et créativité pratique …).

 Pour l’ENTREPRISE  (voir page spécialisée)

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